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「柏林投注」孩子学习不努力,家长怎么做?掌握这5个方法,孩子会有明显进步

2020-01-11 16:37:04

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「柏林投注」孩子学习不努力,家长怎么做?掌握这5个方法,孩子会有明显进步

柏林投注,期末考试结束,学校要求老师将成绩单送到家长手中。领导说,这样做,既能体现出学校服务社会的宗旨,也是一个很好的家校沟通的机会。

送访的过程中,家长问得最多的一句话就是:“我家孩子其实并不傻啊(很聪明),就是学习不努力,老师您说怎么办呢?”

孩子傻不傻,是家校沟通的禁区,咱不讨论。今天单说学习不努力的问题。

“努力”一词的意思,是用尽力气做事情,一般指积极的态度。到底偏重于“用尽力气”,还是偏重于“积极的态度”,可能家长与老师的理解有所不同。我比较倾向于后者。

不努力的孩子,表现为学习自主性差、时间观念不强、不够专注、没有明确的学习目标、没有强烈的进取心等。

事实上,我列举得并不详尽,但大多数家长已经将其中几点,与自己的孩子对号入座了。由此可见,能努力学习的孩子只是少数,家长们大可不必为此过分挂怀。

那么,孩子为什么不愿意努力学习呢?

很简单,因为学习这件事,本身就是反人性的。

学习必须付出脑力和体力,这意味着能量的消耗。人类在进化的过程中,要与险恶的大自然斗争,获取生存所需的能量是极其艰难的,因而也弥足珍贵。尽量避免无谓的消耗,这是一种本能。除非为了获取生存必需的食物。人性的本能,是饿了吃,困了睡,想玩就玩。学习知识与技能,指向的是远期收益,却需要当下付出极大努力,这与人性的本能相悖。

但是,如果人类行为只被这种浅层驱动力控制的话,是不可能进化到今天成为地球的主宰的,甚至早已被其它物种消灭了。人类最有别于其他动物的地方是,除了生理需求、安全需求和社交需求之外,还有尊重的需求和自我实现的需求。后两者,需要具有超越同侪的能力才可获得。除非天赋异禀,否则必须付出超越常人的努力。

所以,欲使孩子努力学习,要么给他天赋,要么激发他的内驱力,即对尊重和自我实现的向往。

一、做一个努力的家长。

我们最容易犯的错误是,将自己的人生目标寄托在孩子身上,从而给自己一个逃避责任的借口。比如这样说:“我这辈子,时运不济,没赶上好时代,被某个烂人拖累,只能这样了。希望都在你身上啊孩子,要努力啊要努力啊……”然后心安理得地平庸,不觉得自己的人生还可以抢救一下。

家长是孩子的第一任老师,也是执教时间最长、最被孩子信任、影响力最大的老师。我们经常说,这孩子就和他爸(妈)一个模子刻出来的。不仅仅指相貌,还包括性格气质。

所以,一个不努力的家长,怎么能养出一个努力的孩子?

对我们芸芸众生来说,确实是被命运操控,一辈子没机会出人头地。但是,出人头地者,永远都是少数,我们犯不着为此愤愤不平。生而平庸,不是我们放弃往上走的借口。

如果家长是个努力的人,这种品质一定会传递给孩子。

二、培养孩子良好的学习习惯。

努力学习是很痛苦的,就好比挑重担,短距离之内,可以依靠意志力咬着牙坚持。但时间一长,就吃不消了。所以必须建立良好的学习习惯。

习惯的力量是巨大的。拿刷牙来说吧,每晚睡觉前刷牙是件麻烦事,最初总有些抗拒。但习惯建立起来后,不刷牙就不舒服,几乎无法睡觉了。家长为孩子安排固定的场所(书房),营造适宜的环境,督促或者陪伴孩子在固定的时间段学习。坚持一段时间,习惯建立起来以后,学习的痛苦程度就会大大减轻。

三、带孩子去见识一番更美好的世界。

朋友老章的儿子,读到高二的时候,受不了学习的艰苦,要求退学。老章威逼利诱,各种手段使尽,都无法说服他。最后老章做了一个决定,带儿子出去旅游。

江苏上海绕了一圈,又去了北京。去了北大清华,也听了一些故事,那些如雷贯耳的名字,原来有很多,都是从这些名校走出去的。老章的儿子很震撼,以前只听过草根逆袭、普通人成就大事业的故事,只听过比尔盖茨退学创业的故事,从没想到,一个人受教育程度不同,差别有这么大。

旅游回来,老章问儿子,要不要试试高考,还有一年多时间,成绩也没落下多少。儿子坚定地点点头。

后来,老章的儿子虽然没考上北大清华,但也考了一所不错的一本学校。最重要的是,从此他心中对自我实现的向往,这在他未来人生中,将提供澎湃的驱动力。他将是一个努力的人。

四、带孩子去体验一次艰苦的人生。

我的班级曾有一个留守学生,极度厌学,经常逃课,成绩非常差。老师感到头疼,家长也束手无策。我跟家长商量,要不,让孩子暂时休学,带出去体验一下生活的艰辛,或许能给他一些触动。

家长也正有这个想法,于是把孩子送去亲戚的小工厂上班,每天工作十个小时。不到一个月,孩子觉得累,不想干了,要求继续上学。回来以后,学习态度有了很大转变,成绩也渐渐有了些起色。

湖南卫视有一个节目叫《变形记》,贫困家庭和富裕家庭的孩子互换身份,体验不一样的人生,从而对生活产生全新认识。这个节目还是不错的,让富裕家庭的孩子体验艰辛的生活,可以令他们更珍惜拥有的一切,对底层有更多同情;让贫困家庭的孩子体验不一样的城市生活,可以激发他们对美好生活的向往。

不过,节目也受到了一些批评,认为富裕家庭孩子去农村生活一段时间,吃点苦头,虽然可以磨炼他们的意志,但同时也暗示了他们,如果不努力,可能会沦为这样的底层。有歧视的意味。同时,贫困家庭孩子去城市体验更好的生活,却没有告诉他们,这样的生活,都是通过努力获得的,这可能会令他们对社会产生怨恨。

所以,带孩子去体验艰苦的人生,一定要让他们知道,努力和不努力的人生,会有很大不同。而不要强调“吃得苦中苦,方为人上人”这种宣扬阶层对立的观点。

五、给孩子树立一个榜样。

树立榜样,是社会弘扬正能量的惯常做法。既然对成人的世界有效,那么对未成年人的作用就会更大。

不过,孩子们非常讨厌父母口中那个“邻居家的孩子”,这不是树立榜样不好,而是使用方法不当。榜样是用来学习的,不是用来羞辱孩子的。而很多家长的做法正好相反。

如何给孩子树立一个学习的榜样?如果有条件,让他与亲戚朋友的孩子中最优秀的那个多接触,而不是一味地赞美,更不要动不动拿自己的孩子跟对方对比。对方的优点,让孩子自己去发现。这样,孩子才会心悦诚服,并心向往之。才会化为前进的动力。

不但是孩子,对任何人来说,持久地努力,都不是一件容易的事。如果我们希望孩子拥有不懈努力的优秀品质,那么,就让我们自己也做一个努力的人,与孩子共同成长吧!

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